Страницы
- Главная страница
- Дошкільне відділення
- Життя нашого дитячого садка
- КАРАНТИН
- Говорять діти
- Ігрова терапія
- ДЛЯ ВАС, БАТЬКИ!
- МЕТОДИЧНА РОБОТА В ДНЗ
- СЦЕНАРІЇ ДО НАШИХ СВЯТ
- Все для дітей з вадами слуху
- Методичні об'єднання педагогів дошкільних груп
- Для вас, вихователі
- НАШІ РОЗРОБКИ
- Плани роботи дошкільних груп
- Дистанційна освіта 24-25 н.р.
четверг, 27 декабря 2012 г.
среда, 19 декабря 2012 г.
вторник, 20 ноября 2012 г.
ПАМ’ЯТКА БАТЬКАМ, ЯКІ ВПЕРШЕ ПРИВОДЯТЬ ДИТИНУ В ДНЗ
У ДНЗ малюка бажано привести в першій половині дня, коли діти граються. Він познайомиться з однолітками і поступово включиться у спільні ігри.
Завершивши прогулянку, дитина,можливо, сама захоче разом із новими друзями зайти в ігрову кімнату. Нехай малюк відчує, що це цікаво- відвідати «будинок, де граються діти».
Завершивши прогулянку, дитина,можливо, сама захоче разом із новими друзями зайти в ігрову кімнату. Нехай малюк відчує, що це цікаво- відвідати «будинок, де граються діти».
среда, 24 октября 2012 г.
пятница, 28 сентября 2012 г.
Приборкання норовливих
Почнемо з найпоширеніших проблем поведінки малюків. Усі батьки час від часу бачать дитячі
капризи, страхи, істерики. Впертість, невчасна наполегливість, жадібність,
збудженість — це лише деякі з проявів, що породжують неадекватну
поведінку малюків. Десь після трьох років діточки починають орієнтуватися у
стосунках, розуміти власні бажання та ототожнювати їх із можливостями.
Звичайно, кожна дитина має обстоювати власні бажання, але важливо навчити її
розуміти межу, за яку не варто переходити.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)